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摘要
在高校教育中，大学英语是公共基础课程，教学目的在于着力提高学生的英语应用能力。在文化自信背景下，大学英语教师要从中国文化的角度完善大学英语课程体系，促使学生在英语课程学习中不仅掌握英语这门语言，更要增强文化自信，在感受中外文化差异后，能够加深对中华优秀传统文化的理解，并继承和发扬中华优秀传统文化，有效地借助英语这门语言来传播中国文化，让更多的外国友人了解中国文化。本文将分析如何将中国文化融入大学英语教学中，旨在增强学生的文化自信。
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单位内蒙古民族幼儿师范高等专科学校
