随着新闻媒体等相关技术发展,各大高校有关新闻专业的学生以及从事相关新闻就业人员将迎来新的机遇与挑战,同时对高校新闻专业的相关教学课程的工作有了更高的要求。怎样适应新媒体发展,同时缩短学术界和从业界的"差距",从根本上提高现场报道课程的质量和水平,以此适应新时代发展的需要,培养相关专业人才,这是每一所高校自开设相关新闻专业以来一直探究的教学模式创新的目标。文章将针对上述问题,结合自身的实践经历进行相关论述,提出建议。
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