GIS在培养中学生地理空间能力中的应用分析

作者：杨世芳

来源：知识文库, 2022, (10): 148-150.

<正>引言：地理学是研究人地关系的综合性学科，空间性是地理学中重要特征，空间思维是其他地理思维的前提。随着地理课程改革的深化，地理空间思维能力受到关注。实际教学中地理空间思维能力培养是现实难题，大多数教师认为学生地理空间思维能力水平较低，应试教育等因素制约学生地理空间能力的培养。地理空间能力是大多数学生亟待提高的能力。GIS是地理科学发展前沿，以地理模型为手段，GIS特点是其空间性，如空间叠置分析等功能，帮助学生建立空间视觉等方面发挥重要作用，广泛应用于环境监测等领域。