亲子阅读对提高幼儿阅读能力,对其认知、情感及人格的健全发展具有重要意义。有关幼儿亲子阅读的问题国内外学者进行了大量研究,但目前对国内农村地区幼儿家庭亲子阅读的研究还比较欠缺,作者通过文献综述对有关幼儿家庭亲子阅读的研究从作用、方式方法、影响因素等方面进行归纳与分析。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
