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摘要
文艺作品具有爱国主义教育价值引领的天然优势。大力发挥文艺作品中的爱国主义价值引导优势，要科学处理好严重同质化与创新需求、表达空心化与现实聚焦、出版数量与知识增量、娱乐化倾向与舆论引导的四重逻辑矛盾。有效实现文艺作品中爱国主义的价值引导，应通过精心选择符号意象来隐喻文艺作品中的爱国主义深刻内涵，运用媒介技术重塑文艺作品爱国主义传播矩阵，借助长效机制增强文艺作品与爱国主义融合性，以“通感”“移情”方式增强文艺作品的爱国主义感召力，用故事化叙事方法构建文艺作品爱国主义生活“美”学。
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单位闽江学院
