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摘要
本文运用文献资料法，分析了促进退役军人到中小学担任体育教师的目的：满足“双减”政策下对于中小学体育教师的需要、贯彻落实退役军人创业就业、发挥优秀退役军人到中小学任教体育教师的优势。本文就优秀退役军人到中小学任教体育教师的困境，从业资格限制、专业能力和教学能力限制、就业制度限制3个方面提出了促进退役军人到中小学任教体育教师的对策：退役军人可以通过增加升学教育机会、加强职业技能培训、开通退役军人绿色通道等措施，多部门联动打破瓶颈，拓宽自身就业渠道。
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单位北京体育大学
