高职护理专业学生综合素质培养中实施音乐教育的策略探究

作者：陆茜

来源：文化创新比较研究, 2020, 4(28): 109-111.

• 音乐教育
• 护理专业
• 综合素质

伴随医疗事业不断发展,对护理专业人才培养也有了更高的要求和标准。因此,在护理专业教育管理工作中,积极地进行教学改革,从多元化教学模式的推进提升护理专业学生综合能力素养。其中,音乐教育作为艺术学科之一,其对护理专业学生综合能力素养的培养具有不可忽视的重要作用。该文就音乐与护理专业学生的关系进行分析,并探讨音乐教育对培养护理专业学生综合素养的作用,具有一定的教育指导价值。