<正>在2018年3月南通市教育科学研究院组织的"南通市课改样板培育学校课改优课评比"活动中,我们贯彻南通课改12字方针"限时讲授、合作学习、踊跃展示",以人教版七年级下第九章第一节"不等式及其解集"为主题,应用"经历与交流·提炼与感悟"这一范式进行教学设计,上了一堂研讨课,在听课的老师和评委中引起强烈的反响,获得广泛好评,下面是本节课的教学设计.
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