在不断的改革中,我校的体育教学管理工作取得了一些明显的成效。通过分析,将之提升到理论化层面,我校现行的体育教学管理模式包括了:计划→实施→检查→运行处置这些基本环节及体育教学管理的基本特点。我们将根据这些方面探索我校现行的体育教学管理模式及其应注意的问题,从而提高体育教学质量。