“一村一幼”背景下，凉山彝区学前教育教学内容现状与思考

作者：易莉

来源：现代职业教育, 2019, (31): 24-25.

• 一村一幼
• 凉山彝区
• 学前教育
• 对策

凉山彝区学前教育发展相对滞后,目前其学前教育的教学内容小学化倾向明显,教学内容随意,缺乏系统性和计划性,教学内容与当地文化传统缺乏融合。导致这些问题出现的原因既有园方、教师及家长的观念影响,也有师资水平不高的阻碍。只有从社会各方观念的改变、师资质量的提高等方面入手才能改变彝区学前教育教学内容的现状。

• 单位
  西昌学院