<正>初登讲坛,我谨记"严师出高徒"的古训,一进教室马上就板起面孔来,见到学生就立即满脸严肃,扮演起警察角色。这种"关卡压"的管理模式,确实使班级纪律好了一段时间,但是,好景不长,故态复萌,教室里仍乱糟糟的。急切地求教于老教师,得知一味地严厉,学生只会离心离德,不会亲近你。不亲其师焉能信其道呢?好学生是夸出来的,要多赏识学生才行!于是,我如获至宝:当学生取得好成绩时,我就竖起大拇指;在
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