摘要

小学数学教学重视学生生活的联系,唤醒学生已有的生活体验,将课堂教学与学生生活实际相结合,实现数学教学的回归,引导学生运用数学知识解决生活实际问题,不断激发学生的学习兴趣和探究热情,培养学生的应用意识和实践精神,提高课堂教学效率,真正强化小学生的核心素养。