摘要

为了探索高校科技创新活动的基本规律,使创新成果更好地服务经济社会发展,运用Engle-Granger协整检验和Granger因果分析的方法,对天津市1993-2012年高校科技创新的投入与产出、高校科技成果与地区经济增长之间的关系进行了实证分析。结果显示论文成果能够带动专利成果的产出,并吸引来自政府和企事业的经费投入;同时,课题和经费投入能够有效提升专利成果数量,但对论文数量影响不显著。最后,提出了促进高校创新服务经济社会的对策建议。

  • 单位
    天津市科学技术信息研究所