浅谈对高等数学教材的调查与分析

作者：桑志英

来源：学周刊, 2014, (13): 28-29.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2014.13.001

• 调查
• 兴趣
• 抽象

本文通过对教师和学生问卷的调查,分析了高等数学存在的普遍问题以及产生这些问题的原因。

• 单位
  潍坊科技学院