针对当前工科院校《物理化学实验》课程出现的实验内容设置陈旧、教学方式单一、理论脱离实际和学生自主学习意识差等问题。笔者提出物理化学实验教学改革要重视内容和方式,强调科学研究前沿与实际生产需求相结合并增加综合自主创新型实验项目。通过一系列的改革措施,从根本上改变学生的学习观念,培养学生发现、分析和独立解决问题的能力。这将提高学生在面对我国经济发展方式转变,产业结构调整等新形势的综合能力。
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