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摘要
学术批评应建立基于社会交往伦理原则的学术规范：应坚持真诚、友好商榷的态度；应以学术为中心，以文本为依据，以理服人；应建立在对批评者文本、理论、方法、目的和思想完整理解和严密逻辑思考之上，而不是非理性地对被批评者进行“扣帽子”和“打棍子”,超越文本，任意发挥；学术批评者应有与被批评者“比肩思维”的能力；应超越二元对立偏见，以一种超政治、跨国界的学术共同体的学术视野和格局，对学术事实本身进行客观评价，而非先入为主地以有色眼镜看待一切西方理论，进行主观性人身攻击和政治站位；学术批评不是吵架，不是只看缺点，不见优点，一味情绪化、概念化单向定性输出，而应是有理有据理性地双向交互式探讨。希望能为学术批评正常、理性、友好地开展提供借鉴与参考。
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