体验式教学在小学音乐欣赏教学中的有效运用

作者：董颖

来源：北方音乐, 2019, 39(17): 140.

• 体验式教学
• 小学音乐
• 欣赏课
• 教学

在小学音乐教学课堂上需要采用合理的教学方式,给小学生带来更好的体验,使学生能够在课堂上更加活跃。通过体验式的教学方式能够有效提升学生对于音乐的兴趣,能够更好地赏析音乐,通过音乐来进行情感表达,在学习音乐的过程中变得更加主动,提升学习效率。