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摘要
高校开展工程爆破实验教学本身存在局限性，爆破危险品难以申购、实验环境安全标准严苛、实验操作危险性高且可重复性低等问题无法妥善解决。该文以中国矿业大学（北京）工程爆破实验课程为例，论述了建设虚拟仿真实验资源的必要性，介绍了工程爆破虚拟仿真实验教学平台以及实验资源建设的设计思路与过程。为最大程度还原真实场景，研发团队多次前往炸药工厂实地拍摄取材，结合理论课程内容，正确引导学生开展炸药爆速测试、猛度测试、起爆网络连接设计以及炮孔布设方案等实验内容，努力探索线上线下教学相结合的个性化、智能化实验教学新模式。
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单位中国矿业大学（北京）; 建筑工程学院
