摘要

小学语文教学不仅要重视对学生语文知识的传授,更要重视对学生语文自主学习能力的培养。教师需采取有效教学手段创设合理的教学情境,激发学生的主人翁意识,让学生充分进行自主探究,从而提高自主学习的效率。