随着我国教育的不断变革,我国相关教育部门对学生们英语学习越来越重视。现阶段,我国小学英语教师在开展英语对话教学时仍旧存在许多问题,不能充分发挥学生的主体作用,一直使用"学生听教师写"的灌输式教学,这给学生们的学习造成了巨大影响,不适应当前社会的发展。因此,在现阶段创新教学模式是十分重要的。这对于教育工作人员来说是一个十分艰巨的任务。近几年,部分教育者创新了教学方法,采用对话教学方式进行教学,并且取得了优良的效果。本文主要围绕对话教学法在小学英语教学中的应用展开分析。