基于“主题—语篇—语用”的初中英语复习课教学模式探究

作者：吴鸿容

来源：校园英语, 2022, (10): 46-48.

• 初中英语
• 复习课
• 教学模式

复习课是英语教学的一种重要课型。然而，很多学生存在复习课学习效率不高的情况。本文简要分析了初中英语复习课教学现状，指出“主题—语篇—语用”教学模式可以提升复习课教学效果，并总结了几点应用这一教学模式的方法，旨在提升复习课教学效果，培养学生的英语素养。