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摘要
20世纪末兴起后,积极心理学就一直在心理学界占据着重要的位置。该心理学是从一种新视野入手来研究人们的心理,以此来辅助心理学教育、心理疾病治疗和心理学答疑等。积极心理学的主要内容是探究人们的积极品质,让人们发现自己本身具有的潜质,从而推进自我发展。就我国职业院校学生承受的压力和现状来看,引入积极心理学心理健康教育是十分有必要的。本文基于此,首先阐述积极心理学的意义,然后研究分析积极心理学视野下开展职业院校心理健康教育的有效策略,给相关工作者以参考。
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20世纪末兴起后,积极心理学就一直在心理学界占据着重要的位置。该心理学是从一种新视野入手来研究人们的心理,以此来辅助心理学教育、心理疾病治疗和心理学答疑等。积极心理学的主要内容是探究人们的积极品质,让人们发现自己本身具有的潜质,从而推进自我发展。就我国职业院校学生承受的压力和现状来看,引入积极心理学心理健康教育是十分有必要的。本文基于此,首先阐述积极心理学的意义,然后研究分析积极心理学视野下开展职业院校心理健康教育的有效策略,给相关工作者以参考。
