“案例教学+雨课堂”混合式教学在临床医学专业影像课程见习教学中的应用

作者：韩祺; 杜明珊; 张杨^*

来源：卫生职业教育, 2022, 40(24): 63-65.

DOI：10.20037/j.issn.1671-1246.2022.24.23

• 案例教学
• 雨课堂
• 临床医学
• 影像课程
• 见习教学

研究探讨“案例教学+雨课堂”混合式教学方法在临床医学专业影像课程见习教学中的应用效果，以期有效提高学生学习能力和课程教学效果。

• 单位
  中国人民解放军陆军军医大学