摘要

核心素养的培养在新课程改革下成为教学的重要内容,这对于高中英语教师开展教学活动提出了更高的要求。在高中英语教学中,阅读与写作都是提升学生英语语言运用能力的重要教学内容,读写结合的教学方式不仅可以有效促进学生对于语言的理解与运用能力,在核心素养视角下,也可以更好地通过读写结合的英语教学进一步提升课堂质量,培养核心素养,提升学生的学习成绩,发展学生英语水平与英语素养。