新课改下的高中英语教学合作学习分析

作者：郑文全

来源：校园英语, 2018, (38): 224.

• 高中英语
• 合作学习
• 新课改
• 高效课堂

为了调动学生的英语学习兴趣,让学生能够成为英语课堂的主人,促进学生掌握学习方法,养成良好的学习习惯,教师可以采用小组合作学习的教学方式。这是新课改形势下出现的一种有效教学模式。通过学生的合作探究和思考,学生就会成为课堂的主人和学习的主体,改变传统教学中教师主宰课堂的状态,实现高效课堂和学生的主动学习。