英语歌曲类拓展课程的资源开发与教学设计

作者：李晓玉

来源：校园英语, 2022, (36): 85-87.

• 英语歌曲类拓展课
• 有效教学
• 教学设计

有效教学（effective teaching）是教育学领域的重要概念。笔者主要从课程有效设计及资源开发入手，以实际课堂案例和教学行为为研究对象，探讨英语歌曲类拓展课程的有效教学形式。本文将对课程资料收集和课程设计两个方面进行分析研究，以求做到“合规律”“有效果”“有效益”“有效率”。