贵州省中职学校会计电算化精品课程建设探讨

作者：邓田颖

来源：现代职业教育, 2019, (05): 92-93.

• 中职学校
• 会计电算化
• 课程建设

精品课程建设的目的在于引导中职学校进行课程体系、课程结构、教学内容和教学方法等方面的改革。为教师教学、学生和社会学习者的自主学习提供服务,实现优质教学资源共享。阐述会计电算化课程的设计理念和主要建设内容,从课程内容、教学方法、课程资源、考核评价等方面探讨会计电算化课程的教学改革与实践。