本文对高职院校移动通信技术专业《LET设备调测与维护》的资源共享课建设中有关问题进行了总结与探索。在课程标准确定后,构建了"项目载体,以任务(技能)训练为中心的三个独立性和关联性相统一的三个知识结构及项目单元,每个项目由多个循序渐进训练任务构成。探讨了课程资源建设中合理选取MOOCs、翻转课堂教学模式,创新教学方法的问题。
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