摘要

低碳理念伴随全球环境问题而出现,通过分析低碳理念与园林的关系、低碳理念在园林专业教学改革与实践中存在的问题,提出将低碳理念融入教学课程,丰富选修课程内容,尊重学生的个性化选择,理论与实践教学相结合,加强学生节约、生态及低碳意识,以及提出实践教学基地的建设等方面的改革,为低碳社会的发展培养园林专业高素质应用型人才。

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