对民族地区院校大学生就业偏见的实证研究——以四川民族学院为例

作者：向前

来源：长春大学学报, 2016, 26(08): 58-62.

• 就业观念
• 行业偏见
• 地域偏见
• 自我偏见

民族地区院校毕业生常因对社会工作的肤浅认识而形成择业时的就业偏见,包括行业偏见、地域偏见以及自我偏见等,严重限缩了自身的就业视野。建立"开放式"的实践教学模式,有利于以多样化的实践活动丰富学生的社会经历,转变学会就业观念,提高学生综合素质,重塑民族地区院校学生就业信心,提高就业效果。

• 单位
  四川民族学院