摘要

随着教学改革进行,农村初中数学教学方式也发生了变化,教师在教学过程中要以新课标为指导,抓住教材中的重难点内容进行教学创新,培养学生的自主探究能力。在教学活动中,教师要充分运用多媒体开展教学,让学生在探索中掌握数学知识,提高解决数学问题的能力,使课堂教学在创新形势下高效进行,构建高效的农村初中数学课堂。