本文以舞蹈律动在小学音乐舞蹈教学课程中的运用研究为重点进行阐述,首先分析小学音乐舞蹈教学课程中运用舞蹈律动元素的意义,然后从调动学生想象思维、加深学生理解感知、培养学生音乐素养、营造良好的学习环境、陶冶学生情操五个方面深入说明并探讨小学音乐舞蹈教学课程中运用舞蹈律动元素的策略,旨在为相关研究提供参考资料。
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