摘要

<正>党和国家的"双减"政策惠民生,暖民心,减轻学生过重的作业负担和减轻校外社会培训负担,一直是学生和家长的期盼。"双减"政策积极回应了社会关切,人民对于教育的满意度明显增加。要实现"双减"的目标,必定要发挥学校的办学主体作用,提高课后服务质量,提高学校教育教学水平。一、课后服务形式和困难课后服务指的是加强了对校外社会培训机构管理之后,要发挥学校办学主阵地作用,学生从以前的下午三点半放学后去校外社会培训机构或托管机构,转变为目前每天在校时间较以前延时至少两个小时的新样态。