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基于Design Thinking模型的高校创新类课程教学探索
作者:蔡彬彬
来源:
无锡商业职业技术学院学报
, 2020, 20(01): 106-108.
DOI:10.13659/j.cnki.wxsy.2020.01.017
设计思维模型
创新类课程
教学模式改革
摘要
基于设计思维(Design Thinking)模型,选用开源Arduino平台,以电子设计类课程为例,设计符合Design-Thinking模型5个基本步骤的教学活动,探索创新类课程教学活动新路径。
单位
江苏工程职业技术学院
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