浅议音乐课新课的有效导入

作者：叶萍

来源：时代教育(教育教学版), 2018, (02): 166.

• 音乐课
• 有效导入

课堂教学的有效导入,是一堂课开始的关键,有时也贯穿整节课。导入的成功将为课堂教学的开展奠定良好的基础。"有效导入"是一种教学艺术,它是不可缺少的重要环节,它起着诱导、铺垫和衔接的作用。导入的目的是教师有意识设计学生感兴趣的内容,采取有效的方式、方法,十分巧妙地把学生带进新的教学内容中去,所以内容的选择尤为重要。设计的内容一定要与主题内容联系紧密,具有关联性,绝不能找一些风马牛不相及的内容导入。本文主要讲述笔者在音乐教学实践中使用的几种主要导入方式。