心理健康教育课程开发的深化研究

作者：郝进菲

来源：张家口职业技术学院学报, 2020, 33(02): 73-75.

DOI：10.16220/j.cnki.cn13-1248/g4.2020.02.024

• 心理健康教育
• 课程开发
• 实践研究

针对小学心理健康教育课程开发现状,从凸显学校特色、适应学生需求、设计课程目标、充实课程内容以及实施与评价等方面,详细阐述心理健康教育课程开发问题。