在"互联网+"时代,教育信息化进入深层次的发展阶段,终身学习和学习型社会建设已成为关注的热点,而学分银行恰是构建终身学习环境、建设学习型社会的重要桥梁。我国对学分银行的建设和研究已有近20年的时间,并形成了丰富的研究成果,对新时期学分银行的建设和发展有着重要的借鉴和指导价值。鉴于此,基于中国知网,梳理了435篇有效文献,借助可视化分析软件,通过高频关键词共现矩阵、相似矩阵、系统聚类分析和网络中心性分析等方法,从多视角对我国学分银行的研究热点和趋势进行了探究与分析。
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