地方高校音乐教育专业人才培养方案改革思考

作者：顾硕

来源：大众文艺, 2015, (18): 217.

• 地方院校
• 音乐教师教育专业
• 人才培养模式

本文探寻地方本科院校在高等教育大众化和本科教育多样化的大环境中,如何推进音乐教师教育专业化,培养具有创新能力、实践能力的应用复合型人才,探寻具有地方院校自身特色的人才培养模式,提高人才培养质量,以增强参予市场竞争的能力。

• 单位
  重庆人文科技学院