《化工数据分析与处理》课程改革的几点思考

作者：任鲲

来源：山东化工, 2020, 49(21): 225-226.

DOI：10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2020.21.095

• 化工数据分析与处理
• 课程改革
• 问题
• 建议

《化工数据分析与处理》是一门涉及数学、化学、化工、新能源等多学科的基础课程,具有很强的应用性和实用性。本文从教学实际出发,对课程的定位、主讲内容以及教学过程存在的问题进行了概括和总结,并以"面向多学科、突出实用性"为导向针对存在的问题的解决方法和策略进行了探讨,提出了课程改革的建议。

• 单位
  中国石油大学（北京）; 材料学院