摘要

在高中物理教学过程中,对试题难度的分析和理解直接影响着学生的学习效果,为了帮助教师有效设计试题的难度,本文对高中物理试题难度的影响因素展开探究,希望能为高中物理教学起到一些积极的参考作用。