“文化生活”的教学要有文化色彩

作者：董溪福; 刘畅

来源：基础教育论坛, 2018, (17): 30-31.

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高中思想政治课的教学内容由过去的经济、政治、哲学三部分调整为经济、政治、文化、哲学四部分,增加了"文化生活"的内容。教学内容的增加使学生对社会生活的了解更丰富、更全面,增强了思想政治课的吸引力、感染力、说服力。教学中,教师应充分认识文化的特点,从"文化"的角度传授文化生活知识,使文化生活发挥特有的教育作用。简言之,文化生活的教学要有点文化色彩。