德育衔接,助力成长

作者：庄周燕

来源：新智慧, 2019, (11): 39.

• 德育
• 衔接
• 方法

在当前教育过程中,教师更多关注的是小学和初中学科知识的衔接,忽视对学生的道德品质、心理健康和习惯养成教育的衔接。其实,德育无时无刻都在影响着我们的行为。教师要循序渐进地实施德育工作,处理好德育衔接过程中的各种关系,注意德育衔接的连续性,这对促进学生的健康发展起着重要作用。