国家统一法律职业资格考试制度于2018年正式实施,必将对法学本科教育产生重大影响,宪法学是法学核心课程,围绕法考进行教学改革是法学本科教育的必然要求。根据学科特点分析和历年司法考核分值对比,研究学科教学现状,进而改变教学观念,重构教学体系,改革教学和考核方法,以实现法学教育目标与法考之间的良性互动。
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