随着金融衍生品市场的发展,金融工程人才的培养与塑成极其重要,高校开展金融工程教学改革具有重要意义。当前金融工程课程教学,存在理论教学为主、实验教学学时数较低;教师讲授为主、学生学习为辅;线下教学为主、经典知识为主,最新前沿发展较少等问题。因此,文章认为金融工程课程教学改革可以从金融工程理论、经典案例与实验实践相结合,创新性产品与前沿学术研究相结合,以"学生"为中心的翻转式教学,线上线下混合教学四个方面进行。有助于丰富及开拓教学形式,提高金融工程课程教学效果。