在小学课程中,数学这一内容是非常关键的。小学数学老师在展开数学教学时,应该坚持以学生为本的教学原则,加强对他们计算能力的训练,并强调对学生数学计算兴趣的增强,使他们能够在充足的实践机会中发展自身的综合能力。在传统的数学教学方式下,学生逻辑思维的发展会受到很大的阻碍,而且因为教师采用灌输式教学,所以很多学生学习情绪低沉,无法产生数学计算的兴趣。在这一情况下,小学数学老师必须要转变教学方法,用合理的教学方式培养学生的数学计算能力。
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