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摘要
针对传统分析化学实验教学中的不足，介绍了大学分析化学实验虚拟仿真线上教学项目的建设内容及其应用实效，并对虚拟仿真实验技术下一步的发展方向进行了设想。通过近2个学年的教学实践，发现以虚拟仿真实验辅助现场教学，可有效弥补传统分析化学实验教学中学生预习效果差、试剂废液产生量大、安全隐患频发等方面的缺陷；同时，虚拟仿真实验系统的考核评价、分析统计功能为教师在开展现场实验教学过程中，针对学生知识点掌握的薄弱环节开展针对性强化指导训练提供了有效手段。本虚拟仿真实验系统为虚拟仿真技术在大学分析化学实验教学领域的推广应用提供了有益借鉴。
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单位中国石油集团安全环保技术研究院; 中国地质大学（北京）; 数理学院
