恽代英是中国共产党早期著名的马克思主义理论教育家,在其一生的求学与革命生涯中,曾对青年的学习观进行过深入的探讨。他积极端正青年求学的目的,认真总结青年学习的内容,科学探索青年学习的方法,最终形成了一套较为系统而全面的青年学习思想体系,不仅为革命战争年代的有志青年指明了学习的方向,也为新时代广大青年的学习生活树立了优秀典范。
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