如何在音乐课堂中正确帮助初中生接触流行歌曲之思考

作者：虢雯龙

来源：黄河之声, 2018, (23): 82.

DOI：10.19340/j.cnki.hhzs.2018.23.058

• 流行歌曲
• 内容
• 形式

初中生不同于小学生,对于音乐有着自己的看法,加之网络科技的迅速发展,以至于学生能够迅速接触到各种流行歌曲,而流行歌曲在我国的发展又是参差不齐,鱼龙混杂,众多消极的、负面的音乐给学生带来不好的影响,以至于影响到初中生的人生发展、学习热情,因此在音乐课堂中正确帮助学生接触流行歌曲是尤为重要的。

• 单位
  江西省南昌市