“合作教育”理念下的校本课程建设实践探究

作者：杨耀中

来源：文化创新比较研究, 2021, 5(28): 110-113.

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• 合作课程
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基于"合作教育"理念,依托"合作教育"研究课题为准绳,引领校本课程实践与深化,紧扣合作课堂为校园文化特色主旋律,促进师生协同发展。以"快乐学习、幸福生活"为最终目标,充分挖掘"合作教育"本质内涵,加大校本合作文化广度与深度,力求打造具有校本特色的合作教育,提升办学品质。