针对电路原理课程教学中出现的问题,贯彻OBE教育理念,对教学方法改革进行探讨。教师积极导学,采用启发式教学,利用慕课辅助教学,形成学生为主体、教师为主导的教学方式。这些措施可提高课程教学质量,培养学生的自主学习能力,为培养符合OBE理念的高素质人才提供有力支持。